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  郎丽娜
发布时间: 2022-03-16 08:42   打印内容

个人简介

 

姓名:郎丽娜

所属教研室:历史文化与旅游学院旅游教研室

职务职称:副教授

研究领域:区域社会发展与文化遗产保护研究、民俗文化研究。

人简历:郎丽娜,女,生于1986年7月,山西晋城人,本科、硕士、博士所学专业均为民族学,于2017年6月毕业于西南民族大学获得民族学专业博士学位。从2017年7月开始就职于遵义师范学院。

主授课程:民俗学、黔北地方文化、贵州少数民族文化、世界遗产概论、旅游文化等。

科研项目:

[1]读硕期间,主持了一项由贵州民族学院资助的,名为“说布依话的‘水族’”研究”的项目,金额为1000元,已结题。研究起止时间为2010年5月——2011年5月。

[2]读博期间,主持了一项由西南少数民族研究中心资助的,名为“‘跳园’与通婚圈:蒙白苗人社会研究”的项目,金额为8000元,已结题。研究起止时间为:2015年7月——2016年7月。

[3]贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究,资助项目“贵州省龙里草原苗族‘蒙白’区域社会调查研究”(2018ZC078)自筹经费,研究起止时间为:2018年6月——2019年4月(已结题)。

[4]遵义师范学院乌江流域历史文化研究基地项目:“‘非遗’的国家力量与仡佬族文化的重建与复兴”(WJ2017007)研究起止时间:2017年7——2020年12(已结题)

[5]遵义师范学院博士科研启动资金:“中国仡佬族文化重建研究”(40300378)研究起止时间为:2017年12月——2020年12月,(已结题)

[6]《北盘江流域布依族口传经典记音翻译与研究》(19GZQN16) 贵州省社科规划办 ,(正在结题)

[7]《黔北民俗旅游研究》(2019jd046) 贵州省教育厅(基地项目)(已结题)。

主要著作、论文、获奖情况:

[1]作为仪式的宴席:仡佬族“三幺台”的实践情景与象征,美食研究,2020(2).

[2]民俗客栈文化创意路径研究—基于桐梓县红苗客栈的实践,阿坝师范学院学报,2020(2).

[3]作为一种交流方式的课堂表演,读天下,2020(2).

[4]文化整体观下的土司文化遗产研究述评,遵义师范学院学报,2020(5)。

[5]中国“五方”食性与味道人类学,感观、记忆与认同——感观人类学文集,2020年11月第1版

[6]亚细亚的终结:中国乡村振兴战略转型模式研究,北方民族大学学报,2019(1).

[7]仪式中的礼物流动与社会关系的建构,电子乐园,2019(2) .

[8]“毛尖茶”:地方与国家传统交流的终结,贵州师范大学学报,2018(6).

[9]两种“真实”:仪式的表演与表演的“仪式”——以贵州三口塘苗族跳花节仪式为例,遵义师范学院学报,2018(6).

[10]蒙白跳园的“申遗”实践与多元“表征空间”,重庆文理学院学报,2018(6).

[11]文化基因研究的概念和历史.广西民族大学学报.2017(2).

[12]交流与沟通—龙里蒙白苗人“跳园”仪式研究.贵州民族研究.2017(2).

[13]“蚩尤文化”记忆研究[J].贵州民族研究.2015,(7):73-76.

[14]现代中国多民族国家策略—“民族”识别的历史动因探源[J].民族学刊.2014(3).

[15]第六届中国民族研究西南论坛:区域、社会与文化学术研讨会综述.民族研究.2013,(4).

[16]与国家达成共识:现代中国的民族识别略论.贵州民族学院学报(哲社版).2013(1).

[17]“射背牌”仪式的象征人类学解读.六盘水师范高等专科学校学报.2011(4).

[18]说布依话的“水族”.贵州民族学院学报(哲社版)2010(2).

[19]读硕士期间曾参与了导师《“蒙恰”苗人文化研究》(署名第六)、《“蒙恰”古歌研究》(署名第三)的写作。

[20]《“蒙恰”古歌研究》于2013年12月,获第十一届中国民间文艺山花奖·民间文艺学术著作奖。

[21]《文化传承的媒介——牛》于2018年12月,获得第二届“费孝通田野调查奖”第三等奖。

[22]《玛瑙山民间故事与传说》,第三作者,中央人民大学出版社,2019年5月.

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